«Лыжня России 2021»
Воспитанники нашего детского сада приняли участие в лыжной гонки «Лыжня России 2021». Все участники получили море положительных эмоций и сладкие призы. Поздравляем Караулова Клима, занявшего 4-е место!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад "Ромашка"
694520, Россия, Сахалинская область, Южно-Курильский район, с. Малокурильское, ул. Терешкова, д.4
Воспитанники нашего детского сада приняли участие в лыжной гонки «Лыжня России 2021». Все участники получили море положительных эмоций и сладкие призы. Поздравляем Караулова Клима, занявшего 4-е место!
17 февраля был День рождения замечательной детской писательницы Агнии Львовны Барто.
В преддверии этого дня, средняя, старшая и подготовительная к школе группы, на протяжении недели реализовывали краткосрочный проект «По страницам книг Агнии Барто..».
Ребята вспомнили стихи данной писательницы, выполнили рисунки к стихам Агнии Львовны Барто вместе с родителями, из полученных рисунков создали замечательную выставку.
Для закрепления знаний о творчестве поэтессы, был проведен литературный досуг «По страницам книг Агнии Барто». Главными героями мероприятия стали и дети, и сказочные герои со страниц книг.
13 февраля состоялся детсадовский турнир по хоккею с мячом. В турнире так же принимали участие родители. Турнир получился захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений. Поздравляем наших воспитанников, занявших почетные 2 и 3 места. Мы Вами гордимся!!!
Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил.Вокруг царили смех, шум и веселье. Все были счастливы! А счастливые от восторга глаза детей – лучшая награда.
Предлагаем ознакомиться подробно с информацией о том, что означает термин «самозанятый», как таковым стать и что при этом надо знать.
► Буклет в формате *PDF — Кто такой самозанятый
27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда. Именно этому событию и был посвящён день. Старший воспитатель Зырянова А.В. показала презентацию «27 января — День снятия блокады с Ленинграда», рассказала о великом народном подвиге, душевном порыве, единстве и мужестве защитников города Ленинград.
Воспитатели Шайкенова А.А., Матвеева Н.В.. Харченко Н.В. рассказали ребятам о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного и закрытого города Ленинград: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. Сделали с детьми плакаты, посвященные этому памятному дню.
Министерством просвещения Российской Федерации осуществляется работа по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.
В целях повышения качества образования Вы можете оставить свой отзыв, мнение о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями, заполнив соответствующую форму и направив ее по адресу электронной почты yk.obrazov@sakhalin.gov.ru.
Ролик о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями:
Подробнее на сайте департамента образования www.ooyk.ru
или на сайте Министерства просвещения Российской Федерации
Персонифицированное дополнительное образование – одна из составляющих федерального проекта «Успех каждого ребенка», утвержденного в 2016 году. Суть нововведения состоит в том, что посещение выбранных детьми кружков и секций может полностью или частично оплачиваться не из кармана родителей, а за счет государственных бюджетных средств.
Право ребенка заниматься в учреждении дополнительного образования за счет средств государства подтверждает сертификат дополнительного образования. Он не имеет вещественной бумажной формы, и, по сути, его оформление сводится к тому, что ребенка вносят в список детей, претендующих на бесплатное посещение кружков и секций. Для государства это сигнал, куда именно направить средства на его обучение.
С 1 января 2021 года в Сахалинской области внедряется практика персонифицированного дополнительного образования детей. Каждый ребенок в возрасте от 5 до 18 лет сможет получить сертификат дополнительного образования, который позволит ему выбрать любое направление и проходить обучение на бюджетной основе.
Переход к новой системе обусловлен принципами, заложенными в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Суть – сделать дополнительное образование доступным для всех детей, дать возможность заниматься по программам, которые детям действительно интересны.
Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.
Уже с 1 февраля 2021 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных организаций.
У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе http://65.pfdo.ru, в которой можно будет выбирать кружки и секции, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание часов с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое.
Одна из особенностей навигатора заключается в том, что в него допускаются только те организации, которые обеспечивают соблюдение требований законодательства к образовательной деятельности. Родители могут быть уверены, что в реестр попадают только проверенные организации.
А с 1 сентября 2021 года ребенок сможет использовать свой сертификат для обучения в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели).
Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2020/2021) учебного года и до 1 сентября 2021 года сертификаты будут предоставлены всем желающим.
ПОДРОБНЕЕ НА САЙТАХ:
Опасность пиротехники для детей
Основной риск при использовании пиротехнических изделий несовершеннолетними – вероятность получения травм.
Риск провоцируют:
Хотелось бы обратиться к законным представителям и напомнить о необходимости соблюдения мер безопасности при общении с пиротехническими изделиями, так как петарда или хлопушка в руках ребенка становиться предметом повышенной опасности зачастую именно беспечное отношение взрослых приводит к печальным последствиям для детей.
Так же хотелось бы отметить, что незнание последствий использования пиротехнических средств в общественных местах не освобождает от ответственности за данные действия. Меры административного воздействия могут быть применены как в отношении несовершеннолетних, так и их родителей. На основании действующего законодательства применение пиротехнических средств в общественных местах ЗАПРЕЩЕНО, и данное действие квалифицируется как мелкое хулиганство, влекущее за собой нарушение общественного порядка и спокойствия граждан.
Осторожно лед!
Ежегодно в зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять повышенное внимание своим детям.
Уважаемые родители!
Не оставляйте детей одних!
Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснять ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказать детям об опасности выхода на лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах в зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!
Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения – первопричина грустных и трагических последствий.
Родители несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей.
Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения.